Türkçe · Osmanlıca · Diksiyon
Okuma yazma öğrenen bir yetişkinle de çalışıyorum, LGS’ye hazırlanan bir sekizinci sınıfla da, elindeki Osmanlıca belgeyi çözemeyen bir araştırmacıyla da. Üçünde de aynı işi yapıyorum: harfle metin arasındaki yolu kısaltmak.
Çevrim içi, İstanbul içinde yüz yüze. Ücreti derse ve paket uzunluğuna göre veriyorum, o yüzden sabit liste yok.
Bir dili öğretmek çoğu zaman onun yazısını öğretmekle başlıyor. Halk Eğitim Merkezi’nde yetişkinlere okuma yazma öğretirken de, bir araştırmacıya Osmanlıca belge okuturken de aynı şeyi yapıyorum. Arada yüzyıllar ve iki ayrı alfabe var; yapılan iş aynı.
Yüksek lisansımı Eski Türk Dili üzerine yaptım. Ali Şîr Nevâyî’nin Muhâkemetü’l-Lugateyn’i üzerine söz dizimi çalıştım, bir tıp el kitabını filolojik olarak inceledim. Kubbealtı Akademisi’nde Osmanlı arşiv belgeleri okumayı öğrendim. Arap harfli Yeni Uygur Türkçesini de okuyabiliyorum.
Bunları burada süs olsun diye yazmıyorum; derste işe yarıyor. Bir öğrencinin tam olarak nerede takıldığını görmek çoğu zaman dilin nasıl kurulduğunu bilmekten geçiyor. O yüzden kuralı tekrar ettirmek yerine kuralın neden öyle olduğunu anlatıyorum. Akılda kalan da bu oluyor.
Üç ayrı grup, üç ayrı çalışma biçimi. Her dersin kendi sayfası var; oradan o dersin nasıl işlediğini ve sık sorulanları okuyabilirsiniz.
Harfleri yeni söküyor, okuduğunu anlamakta zorlanıyor.
Tüm dersler, Türkçe ağırlıklı. Okuma yazma, okuduğunu anlama ve temel matematik.
Halk Eğitim Merkezi’nde bir yıl boyunca bu yaş grubuyla çalıştım.
Paragrafta zaman kaybediyor, netler bir türlü oturmuyor.
Türkçe, dil bilgisi ve kompozisyon. LGS Türkçe hazırlık.
2019’dan beri ortaokul öğrencilerine birebir ders veriyorum.
TYT Türkçe’de net kaybı var, edebiyat konuları birbirine karışıyor.
TYT Türkçe ve AYT Türk Dili ve Edebiyatı.
Pedagojik formasyon: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa. Lisans ve yüksek lisans: Türk Dili ve Edebiyatı.
Sunumda nefesiniz yetmiyor, kelimelerin sonu yutuluyor.
Nefes, vurgu, tonlama ve metin okuma.
İki yıl radyo programcılığı, beş yıl tiyatro atölyesi.
Yazı var ama dağınık; cümleler birbirini tutmuyor.
Ödev, tez ve yazı düzeltme; akademik yazım.
Yayınevinde yardımcı editörlük; beş kitabın basım sürecinde çalıştım.
Hiç bilmiyorsunuz ve nereden başlayacağınızı kestiremiyorsunuz.
Elifbâdan başlayarak matbu metin ve rik’a okuma.
Eski Türk Dili yüksek lisansı; üniversite öğrencilerine birebir verdiğim ders.
Elinizde bir tapu, vakfiye ya da mektup var; okuyamıyorsunuz.
Kendi belgenizle çalışarak belge okuma ve değerlendirme.
Kubbealtı Akademisi, Osmanlı Arşiv Belgeleri Okuma ve Değerlendirme sertifikası.
Ne olacağını baştan bilmenizi istiyorum. Gizli ücret, bağlayıcı paket ya da “önce bir kaydolun” yok.
Sabit bir liste vermiyorum, çünkü ders süresi, seviye ve paket uzunluğu herkeste farklı çıkıyor. Formu doldurduğunuzda size net bir rakam yazıyorum ve o rakam sonradan değişmiyor.
Çevrim içi görüntülü ders yapıyorum. Okul çağındaki öğrencilerle İstanbul içinde yüz yüze de çalışabiliyorum. Osmanlıca ve diksiyon derslerini çevrim içi veriyorum.
Hayır. Başlangıç dersinde elifbâdan başlıyoruz. Arapça bilmek de gerekmiyor: Osmanlıca Türkçedir, sadece başka bir alfabeyle yazılmıştır.
Zor olan kısım dil değil, harfleri ve yazı âdetlerini tanımak. Osmanlıca dersinin sayfası.
Çoğunlukla haftada bir ya da iki ders. Sınav dönemlerinde sıklığı artırabiliyoruz. Programı baştan birlikte kuruyoruz, sonra ihtiyaca göre değiştiriyoruz.
Metinleri seviyeye göre ben seçiyorum. Arşiv belgesi okuma derslerinde sizin getirdiğiniz belgeyle çalışıyoruz; zaten dersin amacı o belgeyi okuyabilmeniz.
Bu bölüm yayına girmeden önce gerçek referanslarla doldurulacak. Aşağıdakiler yerleşim örneğidir ve sitede yayınlanmayacaktır.
Buraya bir öğrenci velisinin kendi cümleleri gelecek.
İsim · ilişki · tarihBuraya Osmanlıca dersi alan bir üniversite öğrencisinin cümleleri gelecek.
İsim · ilişki · tarihBuraya Halk Eğitim Merkezi'nden bir meslektaşın cümleleri gelecek.
İsim · ilişki · tarihDurumu bir iki cümleyle anlatmanız yeterli. Bir iş günü içinde uygun saatleri ve net bir ücret teklifini yazıyorum. Bu aşamada hiçbir şeye bağlanmış olmuyorsunuz.